top of page
Search
Writer's pictureChava Dagan

דברו עם הילדים שלכם

לפני שנים רבות כתבתי ספר בשם "Mother's Pearls: The Revival of Parenthood" ("הפנינים של אמא: תחיית ההורות"). כתבתי אותו כי ראיתי שכל כך הרבה אימהות ואבות התנתקו מאמנות ההורות. הם התרחקו כל כך מהתפקיד הזה, עד שהעבירו אותו למורים, לממשלה, לצבא, כדי שהם אלה שיגדלו עבורם את ילדיהם. רציתי לחבר מחדש את ההורים עם התפקיד שניתן להם מאלוהים, ולגרום להם למצוא בו שוב שמחה.


עכשיו אני רואה נתק נוסף שנמצא במגמת עלייה. מאז ה"קורונה", כולנו הפכנו אובססיביים לחדשות, הנחיות, סגרים, סגירת בתי ספר, אובדן עבודה ואובדן קשר פיזי עם המשפחה המורחבת. זה גבה מכולנו מחיר פיזי ונפשי, ורבים מרגישים שהם נמצאים על קצה גבול היכולת.

איפשהו בכל הבלגן הזה נמצאים הילדים. כבר אין להם שגרה של בית ספר, לימודים, פעילויות, טיולים ומפגש עם חברים. הם כבר לא יכולים לנוע בחופשיות, למצוא עבודה או אפילו להשתתף באירועים חברתיים, שבהם אפשר לפגוש חברים, בני משפחה או בני/בנות זוג פוטנציאליים. הם מבולבלים וחשים חסרי מטרה יום אחרי יום. מדי יום מתאבדים צעירים, וזו הסיבה לשיעורי תמותה גבוהים במדינות רבות.


חייבים לשים סוף למצב הזה. אבל זה לא יהיה גורם ממשלתי שיתקן את זה. זה תלוי בנו, ההורים של אותם הילדים. הם נולדו לחופש, אבל עדים כיום להרס החברה. הם צעירים מכדי לקלוט את זה, הם לא יכולים להבין מה ההיגיון, וזה נראה להם כאילו כולם מסביבם שיתפו פעולה עם הכל עד עכשיו, אז גם הם משתפים פעולה. תגובת הילדים הייתה למעשה תגובה של קבלה.


אם אנו משאירים את ילדינו מחוץ לשיחה, אין להם שום מושג שמרקם החברה נפרם. הם פונים למבוגרים שלהם כדי שיסבירו ויראו להם את ההבדל בין טוב לרע. עלינו לנקוט בפעולה עם ילדינו כעת. אנחנו כאן כדי להוביל אותם בתקופות מסוכנות, להגן עליהם בכל מחיר ולהפוך את ימיהם למאושרים ובטוחים ככל האפשר, עד שכל זה ייגמר.


אולי זו רק אני, אבל אני רואה את המסר של ה"קורונה" באופן חד וברור. המסלול שלנו תוקן ונותב מחדש. היינו בדרכנו לדרך ללא מוצא, ואז הרימו אותנו, סובבו אותנו, והראו לנו את הדרך האמיתית. נתנו לנו דחיפה קלה מאחור, ועכשיו אנחנו עושים את דרכנו בעיוורון, משתמשים באינסטינקטים שלנו ופועלים על פי צו ליבנו.


אנחנו כבר לא יכולים יותר לחכות לעזרה, ולפנות אל הממשלות והמנהיגים שלנו. אפילו רבים ממנהיגינו הדתיים בחרו להוביל את עדר המאמינים שלהם לעבר עתיד מסוכן. עלינו לקחת את המושכות של גורלנו וללכת בדרך החדשה לעבר עתיד חדש, שבו שולטים האמת, הצדק והאהבה. לפעמים נדמה כאילו אנחנו לבד בדרך החדשה הזו, אבל האמת היא שיש רבים מאיתנו ואנחנו מפלסים את דרכנו בג'ונגל ביחד.


הגיע הזמן שנלמד כיצד לספק את צרכינו בעצמנו ולהפוך לבלתי-תלויים. הגיע הזמן ללמד את הילדים שלנו. רבים מאיתנו שכחו מיומנויות בסיסיות כמו בישול ואפייה, תפירה ותיקון, בנייה ויצירה, כישלון, ואז ללמוד מהטעויות שלנו ולנסות שוב.


זוהי ההזדמנות המושלמת עבורנו לעבוד וללמוד יחד. לצחוק, לשיר, לרקוד, לחייך ופשוט ליהנות ולחגוג את העובדה שאנו חיים עם הילדים שלנו. קל ליפול לרחמים עצמיים ולדיכאון על מה שקורה מסביבנו. אבל אם ניקח קצת זמן כדי להתרחק מכל זה, ורק נעריך עד כמה הילדים שלנו מדהימים וכמה אנו מבורכים על שיש לנו אותם, אז העצב שלנו יהפוך לשמחה. הכרת התודה שלנו זורחת דרך כל מחשבה מדכאת ומעבירה אותנו לצד השני, אל השמחה.


תארו לעצמכם גידול ילדים על בסיס פרדיגמה חדשה. כזו של פשטות, שמחה ומטרה. תארו לעצמכם מציאות שבה כל ילד יידע לשתול גינה וליהנות מהמזון שצומח בה. איך זה יכול לשנות את נקודת המבט שלהם?

לפעמים, אנחנו כהורים, לא יודעים לעשות הרבה מהדברים המפורטים להלן. או שפעם ידענו, אבל שכחנו. עם זאת, עכשיו הזמן ללמד את ילדינו שבזמן שאנו לומדים בעצמנו. במילים אחרות, זה בסדר לא לדעת, אפשר ללמוד תוך כדי עשייה...

כישורים, מסורות וכלים חשובים רבים שנוכל ללמד את ילדינו: (הרשימה שלכם עשויה גם להיראות קצת שונה)


1. תזונה: להזין את הגוף, כדי להישאר מלאי חיים, בריאים ושמחים.


2. הגוף שלהם: כולנו יודעים כל כך הרבה על מחשבים, מכוניות, תחביבים, עבודה וכו'. אבל כמעט אף אחד לא יודע איך הגוף עובד ועד כמה הוא יוצא דופן. הגוף שלנו מתקשר איתנו ודרכנו, על ידי מסרים, מחשבות, רגשות ותחושות. לימדו להקשיב לשפה זו, לימדו אותה ותנו לה להוביל אתכם. כאשר דעתנו מוסחת על ידי הטכנולוגיה, אנו שוכחים לזוז. למדו את ילדיכם להשתמש בגופם, לזוז ולחקור את הפוטנציאל שלהם.


3. עולם הטבע: למדו אותם לכבד את הטבע ואת כל בעלי החיים, המערכות האקולוגיות והיצורים החיים שמאכלסים את כדור הארץ שלנו.


4. להיות עצמאיים ובלתי-תלויים: לא להיות תלויים במערכת שתספק את צרכיהם.


5. להיות אמיצים, לומר את האמת: כולנו יודעים את ההבדל בין טוב ורע (השכל הישר, בהמשך), אך החברה מלמדת אותנו להתעלם מכך וללכת בעקבות האחרים. אסור לנו לפחד לומר את האמת. עלינו להגן ולהיאבק למען מה שאנו מאמינים בו, למרות הלחץ החברתי.


6. להיות בריאים: לדעת איך להזין את הגוף, הנפש והרוח בעזרת מזון בריא ופשוט, פעילות גופנית, אור שמש, אוויר נקי וזמן בטבע.


7. המערכת החיסונית: אנשים רבים שוכחים שקיבלנו מערכת חיסונית מולדת. הם לא יודעים איך המערכת עובדת ואיך היא מגנה עלינו בכל רגע ובכל יום.


8. הגנה עצמית: כיצד להתגונן בעת הצורך.


9. שכל ישר: כולנו נולדנו עם שכל ישר. הוא נועד להדריך אותנו ולסמן לנו כשמשהו לא בסדר, אבל הדעה הרווחת גורמת לאנשים רבים להאמין שהם טועים, ולכן הם נוטים להתעלם מה"חוש השישי" המאוד חשוב הזה.


10. מחקר עצמאי: זה דבר שרוב האנשים לוקחים כמובן מאליו. הכלי הפשוט הזה שעומד לרשות כולנו, מסייע לנו ללמוד ולהסיק מסקנות משלנו, כך שנדע מה הכי טוב לנו. מחקר עצמאי ידוע גם בשם חשיבה ביקורתית - לשאול שאלות ולחפש תשובות.


11. מערכות טיהור: הגוף שלנו פועל עבורנו בכל שנייה בכל יום, במטרה להיפטר מהרעלנים שבעולם. רוב האנשים אפילו לא מבינים עד כמה המערכת הזו חשובה, כי היא זו שמחזיקה אותנו בחיים למרות שהמזון, האוויר, המים והסביבה שלנו מורעלים באופן שיטתי. הנשימה, שתן, זיעה והצואה שלנו קיימים כדי להוציא פסולת ולמנוע עומס יתר בגוף.


12. גינון: אחד הכלים המדהימים והפשוטים ביותר שיש לכל אדם הוא היכולת לגרום לגינה לצמוח.


13. חיפוש מזון: באמצעות לימוד וזיהוי מזון ותרופות בסביבה שבה אתם חיים, תוכלו לקבל גישה חופשית לשניהם בעת הצורך.


14. כבוד: זה דבר שחסר בחברה של היום. אבל אפשר ללמד זאת באמצעות מתן דוגמא אישית. כבוד לטבע, לזקנים, לסמכות, לדעות אחרות...


15. חופש: חופש אף פעם לא ניתן לנו. עלינו ללמוד מה זה חופש, ולהילחם עבורו.


16. כישורי חיים: תיקון, בנייה, שתילה, בישול, תפירה, ניקיון, כביסה, שטיפת כלים, כישלון, מתן עזרה, עזרה ראשונה ....


17. למצוא שלווה: רוב האנשים מחפשים שלווה בחיי היומיום שלהם, אבל לא יודעים איך למצוא אותה. המיומנות הזו נלקחה מהאנשים. למדו את ילדיכם למצוא את השלווה בכל מה שמשמח אותם: תפילה, מדיטציה, זמן בטבע, זמן עם בעלי חיים, ספורט, יצירתיות מכל סוג שהוא.


18. להתבטא באמצעות יצירתיות: ביטוי עצמי מגיע בצורות רבות. תנו להם לחקור מה מדבר אליהם, ועודדו אותם להשתמש במוצא זה, בכל צורה שהיא. כך הם יפתחו את האינדיבידואליות שלהם וישמחו בייחודיות שלהם.


19. גאווה במסורות שלכם: ארץ המוצא של המשפחה שלכם, כל חוויה שהיא עברה, סיפורים שסופרו, מסורות, מאכלים, ידע – כל אלה יהוו את הבסיס שבו הם יכולים להתגאות ולחקור וללמוד עוד.


20. לסלוח: כלי פשוט, אך עמוק זה יסייע לילדים להתפתח בעולם בלתי סלחני. כאשר הם לומדים לסלוח לעצמם, וגם לאחרים, הדבר יכול לשחרר את מצפונם, כדי להמשיך ולהגשים את מטרתם האמיתית. זה מתחיל בללמוד לתת אמון באלוהים.


21. אינטואיציה: ככל שהם מתרגלים את זה, כך מתחזקת תחושת העצמי שלהם. כאשר אתה מאמץ את האמת שלך, אף אחד לא יכול להפחיד אותך בטענות שווא או לקחת ממך את הביטחון העצמי שלך.


22. יראת אלוהים: כשיש בך יראת האל, אינך חושש משום ממשלה, נשק, שמועות ועוד. אתה עושה את מה שנכון, והולך בדרכו של האל, בדרך שהוא פורש בפני כל אחד ואחת מאיתנו. התנ"ך, התורה, הם המדריכים שלנו. נוכחותו של אלוהים נמצאת בכל אחד מאתנו. עלינו ללמד את ילדינו כיצד להתחבר לכוח הזה ולבטוח בו.


23. אמרו לילדים שאתם אוהבים אותם ושאתם נלחמים עבורם מדי יום. אנחנו כאן כדי להגן עליהם, והם צריכים לדעת שכל מה שאנו עושים ואומרים, וכל פעולה שאנו נוקטים, נובעים מאהבתנו אליהם, וגם מהעובדה שאנו נלחמים כדי שהם יגדלו בריאים ושמחים. כרגע, הדברים אולי לא נראים כך, אבל עלינו להסביר כמיטב יכולתנו שאנחנו עושים זאת כדי להגן עליהם ועל העולם שהם יירשו יום אחד.


24. הם אינם חולים או מלוכלכים: כרגע מלמדים ילדים (או כך משתמע) שילדינו (עם או בלי מסכה) מפיצים מחלות, רק בשל העובדה שהם חיים. זה לא נכון, וצריך לגרום להם להבין שהם לא חולים, מלוכלכים, מזוהמים או אשמים בשום דרך שהיא, בהחלטות הממשלתיות הפסיכוטיות של ביטול שיעורים, עטיית מסכות, הפרדה מחבריהם וממשפחתם, או כל אחד מהחוקים הרודניים, המטורפים האחרים שצצים כל הזמן. ילדים הם רגישים, אך מורידים להם את רמת הרגישות, הם מנסים לעשות את הדבר הנכון, אבל זה גורם להם לטראומה, ואנחנו, ההורים חייבים להסביר להם כל יום שאלה הם המעשים הרעים של הממשלה, התקשורת והמבוגרים. אבל זה לא קשור לילדים. בבקשה אל תכסו את ילדיכם במסכות. למדו אותם שהם יפים, ושיש להם חיוכים יפים, ושיש להם דברים מדהימים לומר וראוי לשמוע אותם.


25. זה בסדר להיכשל: ילדים רבים לומדים שלא כדאי לקחת סיכונים כי הם עלולים להיכשל. הם צריכים להבין שכולנו בני אדם, ושפשלות הן חלק מההתבגרות. אסור להם להתייאש או לוותר, אלא פשוט להתרומם, לנקות את האבק ולנסות שוב.


26. זה בסדר להרגיש ולהביע רגשות: חווית ה"קורונה "הזו הפכה וסובבה אותנו. זה מבלבל, מתסכל, מוחץ ולא הוגן. יש לתת לילדים את ההזדמנות להביע את מה שהם מרגישים, לספר מה הם עוברים ומה דעתם לגבי כל זה. כאשר הם נאלצים לדכא את התחושות והדעות, זה יתבטא בדרכים לא פרודוקטיביות אחרות.


27. תקציב: כאשר אנו יודעים כיצד להשתמש במסגרת הגבולות שלנו, זה הופך את החיים לפשוטים וקלים יותר, ורמת המתח יורדת.

זוהי רשימת העדיפויות שלי (ללא סדר חשיבות). מה שלכם? האם נוכל לשלב את ילדינו בחיינו שוב? איך זה היה נראה אצלכם?

הקורונה לקחה מאיתנו כל כך הרבה במובנים רבים, אך היא גם סיפקה הזדמנויות חדשות לצמיחה. אחת מהן היא החיבור מחדש לילדים שלנו ברמה האנושית הבסיסית. כולנו רוצים שילדינו יעברו את זה וייצאו שלמים, מחוזקים ומודעים יותר מכפי שהיו בעבר.



28 views0 comments

Recent Posts

See All

Comments


bottom of page